Mãeninaz

sexta-feira, 11 de junho de 2010

Nails - Pedra Granada (Risqué, coleção Jóias Místicas)

Esse esmalte é lindo demais! A foto está um pouco escura, eu sei... mas dá pra ter uma idéia!(PS: No post anterior a esse, tem algumas fotos que estou com essa cor e dá pra ver melhor. A foto está mais iluminada.)  Um ar de aveludado, super elegante! É o Pedra Granada da coleção Jóias Místicas da Risqué! Coleção essa, que inclusive está linda de viver! Bem inverno mesmo, mas sem deixar o colorido do verão totalmente para trás. A Impala, fez uma coleção bem parecida com essa. Mas, apesar de eu ser uma amante da Impala, achei que as cores da Risqué ficaram melhores, achei as da Impala meio "fechadas"... Se bem que eu não posso falar muito, pois só as vi, pelos "blogs da vida" rsrsrs...
Bom, por enquanto tenho apenas essa cor da coleção :(   Acredito, que a próxima cor que irei adicionar à minha "coleção" de esmaltes será o Lápis Lázuli e o Topázio Púrpura.É que...sei lá! Essas cores estão me fazendo gostar mais de esmalte fosco! Estão lindaaaaasss!
Um esmalte dessa coleção que vi e não é fosco(mas está lindinho também) é o Citrino Nude. Ele é um nude que tem pequenos pontinhos brilhantes, bem discretos!
Deem uma olhadinha nas cores.

terça-feira, 8 de junho de 2010

Dica para alisar os cabelos sem danificá-los!

É simples, não dá trabalho, não toma seu tempo e não detona o seu cabelo! Estou falando da touca dos tempos da vovó! rsrsrs
Melhor que chapinha, escova progressiva, marroquina...e não gasta nada!
Meus cabelos são ondulados e os da pessoa que me ensinou também. Então não sei se dá certo em quem tem cachinhos.
Então vamos ao passo-à-passo!
Primeiro, devemos dividir o cabelo( quando estiver praticamente seco, mais seco do que húmido) lá em baixo, bem perto da orelha. Dividir e começar à penteá-lo para o lado.


Vai penteando para o lado e colocando grampos ou pregadores de cabelo. Eu usei grampos. Coloque-os na frente e atrás como na foto. Na frente o grampo deve estar voltado para trás e os de trás voltados para frente.
Vai penteando e prendendo com grampos em cima e em baixo, até dar a volta atrás.
Continue penteando e enrolando seus cabelos em volta da cabeça, prendendo-os com os grampos!

Lembre-se de sempre "puxar" os cabelos com o pente/escova. 
Vai enrolando todo o cabelo e prendendo-o com os grampos até terminar.
  
Ao terminar, deverá ficar mais ou menos assim:
 

Deixe-o assim por umas duas horas, em média. Depois, solte todo o cabelo e faça o mesmo processo, porém, do lado oposto.
O resultado é ótimo, além de ficar super natural!

 
Quando aprendi, fiquei super feliz! Pois eu levava umas duas horas ( no mínimo) fazendo chapinha. Escova então...
Com essa "fórmula", prendo meus cabelos e vou cozinhar, cuidar da casa, fazer minhas unhas, cuidar dos meninos... rsrsrs 
Espero que tenham gostado do "tutorial"...beijocaaassss!

sexta-feira, 4 de junho de 2010

Super idéias para você curtir com as crianças!!


 Meninas, eu estava folheando umas revistas velhas aqui em casa, quando me deparei com uma matéria ótima, com idéias para divertir as crianças. Brincadeiras simples e originais, sugeridas por educadores e recreadores. Vou colocar aqui, apenas as que achei interessantes, ok! Eu que sou mamãe de três garotões lindoooossss, me imaginei fazendo essas brincadeiras com eles, as (poucas) que eu vi que não iam dar muito certo, resolvi deixar de fora. Então vamos deixar os nossos afazeres um pouco de lado e vamos brincar!!!!

1. Dedo verde 
Ao cuidar de uma plantinha, seu filho desenvolve a responsabilidade, o respeito à natureza, a atenção e coordenação motora. Selecione espécies que crescem rápido, como cebola, feijão, para que ele note o que mudou a cada dia - as transformações podem ser anotadas ou desenhadas num diário. Institua uma rotina de cuidados, com hora certa para regar e colocar o vasinho ao sol.

2. Chuva de idéias
Lance um problema no ar: a sala está trancada e todos querem sair, só que a chave está numa prateleira alta demais. O que fazer? Vá aumentando o desafio gradativamente: se a resposta for"subo numa cadeira", explique , por exemplo, que não há nenhum móvel na sala (muito cuidado para não lançar qestões sem solução). Esse tipo de jogo desenvolve competência e criatividade dos maiores.

3. Guiando
Ponha uma venda nos olhos da criança e peça que uma outra seja seu guia em tarefas simples, como andar, beber, comer ou guardar um objeto na gaveta. Depois faça com que elas troquem de posição. Os pequenos repensam gestos corriqueiros, desenvolvem o senso de responsabilidade e cidadania e dão boas risadas. Cuide apenas para que todos fiquem longe de escadas e objetos perigosos.

4. Vamos acampar?
Ninguém precisa dormir ao ar livre. Coloque um lençol sobre a mesa de jantar e a transforme numa cabana de faz-de-conta, com direito a colchonete, lanterna e lanche, onde seu filho pode passar uma noite diferente - em segurança. Aproveite para contar histórias e entrar no clima com ele.

5. Memória visual
Espalhe sobre a mesa objetos que seu filho conheça muito bem: borracha, lápis ou brinquedos. Deixe que observe atentamente as peças e depois cubra tudo com um pano. Proponha, então, que ele faça uma lista do que viu. Para tornar a brincadeira mais complexa, vá retirando alguns objetos a cada rodada. Com menores de 4 anos, não use mais do que qatro elementos.

6. Corrente de histórias
Essa atividade estimula a memória e a criatividade, desinibe e, o que é melhor, pode acontecer em qualquer lugar, até no carro. Comece com "era uma vez" e lance a bola para que as crianças continuem a história. Cada uma conta um pedaço e passa adiante. Se tiver chance, ponha tudo no papel e leia para elas depois. Com certeza renderá boas gargalhadas, já que as tramas costumam ficar sem pé nem cabeça.

7. Dança das cadeiras diferente
A brincadeira continua um sucesso, desenvolvendo a coordenação, o ritmo, a concentração e a agilidade. Mas você não precisa desmontar a sala ou levar a mobília para o playground. REcorete círculos ou quadrados de cartlina colorida e cole as figuras no chão com fita crepe. No calor, que tal trocar o papel por bacias cheias de água? A garotada certamente vai se esbaldar. E eu, faço um pouquinho diferente! Quando um deles fica sem lugar, não sai da brincadeira! Ao invés disso, tem que responder alguma pergunta. Dessa maneira, evitam-se brigas e chororôs...rsrs

8. Eu vejo
Boa pedida para os que têm entre 2 e 7 anos e precisam gastar energia. Num lugar espaçoso, como uma praça, diga: "Vejo uma coisa amarela" ou "Vejo uma coisa redonda e fina". A cirançada deve localizar o objeto e correr para tocá-lo. Além de se exercitar, ela aprimora a percepção e trabalha conceitos como grande ou pequeno, fino ou grosso, alto ou baixo e longe ou perto.

9. Olho vivo
O ambiente ideal é uma sala repleta de móveis e enfeites. Diga à criançada para observar atentamente o cômodo e, depois , se retirar. Esconda então um dos objetos e desafie-a  a descobrir o que está faltando. É um jeito dinâmico de aprimorar a atenção, a concentração e a memória, ideal para maiores de 7 anos.

10. Eu sou assim
Deite seu filho sobre uma grande folha de papel e risque o contorno do corpo dele. Depois peça que complete a figura com os detalhes: olhos, boca, mãos, unhas...
Dica:deixe um espelho por perto para consultas eventuais. Se a brincadeira for em grupo, misrture os desenhos no final e desafie as crianças a identificar quem é quem. Dos 3 aos 6 anos, é um ótimo exercício de reconhecimento corporal.

11. Massinha para os miúdos
Modelar eaxercita a musculatura das mãos e a coordenação motora fina. Esta receita é muito fácil e não representa risco para os pequenos, que põe tudo na boca: numa tigela, junte 1 xícara de salrefinadocom a mesma medida de farinha de trigo. Acrescente água aos poucos e vá amassando até que a mistura fique homogênea, sem grudar nas mãos - você pode tingí-la com suco artificial em pó. Dura três dias, guardada na geladeira em saco plástico.

 12. Vira bicho
Entre 2 e 5 anos, os pequenos adoram animais. Depois de contar histórias sobre bichinhos, proponha uma dramatização  com máscaras. Você só vai precisarde pratinhos de ed papelão de festas infantis: faça furinhos para os olhos e deixe que criem as carinhas com tinta e colagem. As máscaras podem ser usadas com elástico ou palitos de sorvete. Enquanto se fantasiam, eles aprimoram o vocabulário, a memória, a concentração e a percepção.